Таълимий (ўқитишни) ташкил этиш шакли

Таълимий (ўқитишни) ташкил этиш шакли

1. Форма организации обуч ения - это способ упорядочивания взаимодействия участников обучения, способ его существования. В дидактике отсутствует однозначная классификация (или типология) форм организации обучения. Приведём основные из них: 1. Эмпирическая классификация форм организации обучения. Обычно выделяются три группы форм обучения, которые носят эмпирический характер, так как в её основе лежит количественная характеристика: - фронтальные, - групповые, - индивидуальные. К эмпирической типологии Тҳе форм оф тҳе организатион оф траининг ис а вай оф ордеринг тҳе интерактион оф тҳе партикипанц ин тҳе траининг, тҳе вай оф иц эхистенке. Ин дидактикс тҳере ис но сингле-валуед классификатион (ор тйпологй) оф формс оф организатион оф траининг. Ҳере аре тҳе маин онес: 1. Эмпирикал классификатион оф формс оф организатион оф траининг. Усуаллй тҳрее гроупс оф формс оф траининг аре дистингуишед, вҳич ис оф ан эмпирикал натуре, синке ит ис басед он а қуантитативе чарактеристик: - фронт, - гроуп, - индивидуал. Тҳе эмпирикал тйпологй оф классроом активитиес инклудес а лессон, а лектуре, а семинар, ан эхкурсион, а конференке, этк. 2. Тҳеоретикал классификатион оф басик формс оф организатион оф