HAYOT жамғармасининг бепул миллий лойиҳаси

Таълим муассасасини бошқаришнинг инновацион ташхисли тавсифи

Taʼlim muassasasini boshqarishning innovatsion tashxisli tavsifi
1 та луғатда учрайди ЖСОН Шеваларда
Педагогик атамалар луғати

Таълим муассасасини бошқаришнинг инновацион ташхисли тавсифи

  1. Инновационный прогностический характер управления образовательным учреждением - введение в управленческий цикл таких изменений, которые направлены на определение перспектив развития образовательной системы и ее радикальное обновление: диагностика состояния проблемы и выявление проблемных полей, построение концепции преобразования и проектирования, программирование деятельности, моделирование и коррекция модели, ее адаптация и тиражирование результатов. Тҳе инновативе прогностик натуре оф тҳе манагемент оф эдукатионал институтионс ис тҳе интродуктион оф суч чангес ин тҳе манагемент кйкле тҳат аре аимед ат детермининг тҳе проспекц фор тҳе девелопмент оф тҳе эдукатионал сйстем анд иц радикал реневал: диагностикс оф тҳе проблем стате анд идентификатион оф проблематик фиелдс, конструктион оф тҳе конкепт оф трансформатион анд десигн, программинг оф активитиес, моделинг анд корректион оф тҳе модел, иц адаптатион анд репликатион оф тҳе ресулц.

Мақоладаги хато ҳақида хабар бериш