{"headword": "Таълим воситаларининг классификацияси:", "key": "talim vositalarining klassifikatsiyasi", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "325"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "- предпочтениями учителя. Классификация средств обучения: - ordinary: textbooks, printed manuals, models, paintings; - difficult: computers, mechanical visual aids, language labs.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Таълим воситаларининг классификацияси:", "raw_meaning": "- предпочтениями учителя. Классификация средств обучения: - ordinary: textbooks, printed manuals, models, paintings; - difficult: computers, mechanical visual aids, language labs."}}]}