{"headword": "Респондент (ингл. respondent — жавоб берувчи)", "key": "respondent ingl respondent javob beruvchi", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "277"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "бериладиган савол сифатидаги тадқиқотнинг иштирокчиси. Тадқиқотнинг характеридан келиб чиққан ҳолда Р. турлича иштирок этиши мумкин: синалувчи, мижоз, информант, пациент, суҳбатдош ва бошқ.\tРеспондент (от англ. respondent — отвечающий) — участник исследования в качестве опрашиваемого. В зависимости от характера исследования Р. выступает в разных качествах: испытуемого, клиента, информанта, пациента, собеседника и др.\tRespondent (from English respondent — respondent) - participant - study as a respondent. Depending on the nature of the study, R. performs in different qualities: the test subject, the client, the informant, the patient, the interlocutor, and others.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Респондент (ингл. respondent — жавоб берувчи)", "raw_meaning": "бериладиган савол сифатидаги тадқиқотнинг иштирокчиси. Тадқиқотнинг характеридан келиб чиққан ҳолда Р. турлича иштирок этиши мумкин: синалувчи, мижоз, информант, пациент, суҳбатдош ва бошқ.\tРеспондент (от англ. respondent — отвечающий) — участник исследования в качестве опрашиваемого. В зависимости от характера исследования Р. выступает в разных качествах: испытуемого, клиента, информанта, пациента, собеседника и др.\tRespondent (from English respondent — respondent) - participant - study as a respondent. Depending on the nature of the study, R. performs in different qualities: the test subject, the client, the informant, the patient, the interlocutor, and others."}}]}