{"headword": "Pedagogning axloqiy ongi", "key": "pedagogning axloqiy ongi", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "253"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "ахлоқий онги - педагогнинг унинг фаолиятида инсонлар билан муносабатларининг баҳоли акс этишининг алоҳида шакли.\tНравственное сознание педагога - особая форма нормативно-оценочного отражения нравственных отношений педагога с окружающими людьми в ходе его профессиональной деятельности.\tThe moral consciousness of the teacher is a special form of the normative and evaluative reflection of the moral relations of the teacher with the surrounding people in the course of his professional activity.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Педагогнинг ахлоқий онги", "raw_meaning": "ахлоқий онги - педагогнинг унинг фаолиятида инсонлар билан муносабатларининг баҳоли акс этишининг алоҳида шакли.\tНравственное сознание педагога - особая форма нормативно-оценочного отражения нравственных отношений педагога с окружающими людьми в ходе его профессиональной деятельности.\tThe moral consciousness of the teacher is a special form of the normative and evaluative reflection of the moral relations of the teacher with the surrounding people in the course of his professional activity."}}]}