{"headword": "Педагогик конструкциялаш", "key": "pedagogik konstruktsiyalash", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "233"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Педагогическое конструирование – это дальнейшая детализация созданного проекта, приближающая его для использования в конкретных условиях реальными участниками воспитательных отношений.\tPedagogical design is the further detailing of the created project, bringing it closer to use in concrete conditions by the real participants in educational relations.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Педагогик конструкциялаш", "raw_meaning": "Педагогическое конструирование – это дальнейшая детализация созданного проекта, приближающая его для использования в конкретных условиях реальными участниками воспитательных отношений.\tPedagogical design is the further detailing of the created project, bringing it closer to use in concrete conditions by the real participants in educational relations."}}]}