{"headword": "Oʻqituvchining tovushi", "key": "oqituvchining tovushi", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "364"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Голос учителя (др.-греч. φωνή - звук) - выразительное средство речи педагога в обучении, главный инструмент, с помощью которого педагог доносит до слушателей учебный материал. Одной из составляющих техники речи является качество голоса учителя.\tTeacher's voice (dr.-Greek φωνή - sound) is an expressive means of the teacher's speech in teaching, the main instrument by which the teacher communicates educational material to the listeners. One of the components of speech technology is the quality of the teacher's voice.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Ўқитувчининг товуши", "raw_meaning": "Голос учителя (др.-греч. φωνή - звук) - выразительное средство речи педагога в обучении, главный инструмент, с помощью которого педагог доносит до слушателей учебный материал. Одной из составляющих техники речи является качество голоса учителя.\tTeacher's voice (dr.-Greek φωνή - sound) is an expressive means of the teacher's speech in teaching, the main instrument by which the teacher communicates educational material to the listeners. One of the components of speech technology is the quality of the teacher's voice."}}]}