{"headword": "Oʻqitishda isbotlash", "key": "oqitishda isbotlash", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "357"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Доказательство в обучении - логическое действие, в процессе которого обосновывается истинность суждения. Д. может выступать в процессе обучения как одно из средств развития логического мышления, приём активизации мыслительной деятельности учащихся, общий способ организации усвоения знаний.\tProof in learning is a logical action in the process of which the truth of judgment is grounded. D. can act in the learning process as one of the means of development of logical thinking, the reception of activation of the cognitive activity of students, the general way of organizing the assimilation of knowledge.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Ўқитишда исботлаш", "raw_meaning": "Доказательство в обучении - логическое действие, в процессе которого обосновывается истинность суждения. Д. может выступать в процессе обучения как одно из средств развития логического мышления, приём активизации мыслительной деятельности учащихся, общий способ организации усвоения знаний.\tProof in learning is a logical action in the process of which the truth of judgment is grounded. D. can act in the learning process as one of the means of development of logical thinking, the reception of activation of the cognitive activity of students, the general way of organizing the assimilation of knowledge."}}]}