Педагогик атамалар луғати
-
илмий йўналиш бўлиб, тарбия социологияси ҳамда ижтимоий педагогика, виктимологиялардан олинган жамиятнинг объектив ҳолати ва талаби ҳақидаги билимлар асосида қатор фундаментал масалаларни қўяди, халқнинг маданият даражасини кўтариш мақсадида жамият кучларини самарали интеграциялаш мумкин бўлган уларни ҳал этиш вариантларини тавсия этади. Философия социального воспитания - научное направление, к-рое на основе знаний об объективном состоянии и потребностях общества, полученных социологией воспитания и социально-пед. виктимологией, ставит ряд фундаментальных вопросов, предлагает варианты их решения, к-рые могут сделать успешной интеграцию сил общества с целью повышения культурного уровня народа. Philosophy of social education - a scientific direction, which is based on knowledge of the objective state and the needs of society, received sociology education and socio-ped. victimology, raises a number of fundamental issues, proposes solutions to them, which can make the rapid integration of the forces of society with the aim of raising the cultural level of the people.
Мақоладаги хато ҳақида хабар бериш