{"headword": "Ichki nutq – turli xil soʻz-mantiqiy vazifalarni yechishda inson qoʻllanadigan nutqning alohida, anglanmagan, avtomatik", "key": "ichki nutq turli xil soz mantiqiy vazifalarni yechishda inson qollanadigan nutqning alohida anglanmagan avtomatik", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Терминологический", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://dev.til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "124"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Внутренняя речь – особая, неосознаваемая, автоматически действующая форма речи, произносимая про себя, к-рой человек пользуется, размышляя над решением разных словесно-логических задач. В процессе обучения необходимо учить учащихся переводить в.р. во внешнюю. Отсутствие такого умения свидетельствует о том, что получаемые учеником знания усвоены им лишь на уровне представления и узнавания.\tInner speech is a special, unconscious, automatic form of speech, spoken to itself, which people use, reflecting on the solution of various verbal and logical problems. In the process of learning, it is necessary to teach pupils to translate Vr. in the outer. The lack of such skill indicates that the knowledge acquired by the pupil is acquired by him only at the level of representation and recognition.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Ички нутқ – турли хил сўз-мантиқий вазифаларни ечишда инсон қўлланадиган нутқнинг алоҳида, англанмаган, автоматик", "raw_meaning": "Внутренняя речь – особая, неосознаваемая, автоматически действующая форма речи, произносимая про себя, к-рой человек пользуется, размышляя над решением разных словесно-логических задач. В процессе обучения необходимо учить учащихся переводить в.р. во внешнюю. Отсутствие такого умения свидетельствует о том, что получаемые учеником знания усвоены им лишь на уровне представления и узнавания.\tInner speech is a special, unconscious, automatic form of speech, spoken to itself, which people use, reflecting on the solution of various verbal and logical problems. In the process of learning, it is necessary to teach pupils to translate Vr. in the outer. The lack of such skill indicates that the knowledge acquired by the pupil is acquired by him only at the level of representation and recognition."}}]}